В пособии представлена модель рабочей программы, реализующая инновационный подход к организации и содержанию деятельности педагога-психолога ДОУ в соответствии с ФГТ, раскрывающая принцип амплификации детского развития (А. В. Запорожец), который в современных условиях модернизации дошкольного образования обеспечивает возможность для удовлетворения как возрастных потребностей, так и потребностей, связанных с индивидуальной траекторией образования и воспитания дошкольника, гарантию прав и свобод подрастающей личности.
# |
Название |
Значение |
1 |
Автор |
Афонькина Ю. А. |
2 |
Издательство |
Волгоград: Учитель |
3 |
Серия |
Методика |
4 |
Год |
2016 |
5 |
Стандарт |
16 |
6 |
Переплет |
Обложка |
7 |
Кол-во страниц |
170 |
8 |
ISBN |
978-5-7057-5759-6 |
9 |
Период обучения |
Дошкольное воспитание |
10 |
Образовательная область |
Педагогика. Коррекционная педагогика. Социальная работа |
11 |
Назначение товара |
Пособия для родителей и педагогов ДОУ |