Нищева. Алгоритмические схемы для обучения дошкольников составлению описательных рассказов. 4-7 лет.

Арт: 261475

Автор: Нищева Н.В.

Издательство: СПб.: Детство-Пресс

Серия: Вне серии

Добавить в избранное
Развитие монологической речи у детей дошкольного возраста начинается в средней группе детского сада с обучения составлению описательных рассказов об окружающих предметах и объектах. В старшей группе детей учат составлять не только описательные, но и сравнительные рассказы. В подготовительной группе все умения у предшкольников закрепляются, и особое внимание уделяется творческой составляющей. В тетради представлены алгоритмические схемы для составления описательных и сравнительных рассказов по всем лексическим темам, изучаемым в детском саду, образцы рассказов, расшифровка и описание каждой схемы для педагогов. Рекомендовано педагогам ДОУ и детских развивающих центров, родителям дошкольников.
# Название Значение
1 Автор Нищева Н.В.
2 Издательство СПб.: Детство-Пресс
3 Серия Вне серии
4 Год -
5 Стандарт 25
6 Переплет Обложка
7 Кол-во страниц 32
8 Формат 84x108 1/16
9 ISBN 978-5-907317-84-0
10 Период обучения Дошкольное воспитание
11 Образовательная область Педагогика. Коррекционная педагогика. Социальная работа
12 Назначение товара Наглядные пособия
Поделиться: